体育教研部主任工作职责

教研部是高等学校最基层的教学组织和科研单位。教研部的基本任务是执行专业的教学计划，保质保量按时完成所规定的教学任务。教研部采取教研部主任负责制。

一、教学组织管理

1、每学期开学前1周制定出学期工作计划或要点，学期末做工作小结，学年结束要做学年度总结并向系领导汇报。

2、根据培养目标和课程基本要求，按照学校以及部教学管理的规定，协助教学主任落实教学计划；组织教研部成员讨论和编写教学大纲；选好教材。在此基础上制定出详细的教学进度。

3、严格按照专业教学计划安排落实教师教学任务。对现行教学计划有个别修改意见，必须正式报告部，征得同意后再具体实施。每学期末安排落实下学期教师教学任务。

4、教研部要建立听课制度。教研部主任除配合部进行教学检查和评估外，还应定期不定期地进行检查性听课（每学期保证听课3—5次，并认真填写《体育教学部听课记录表》。听课记录表作为教学档案交教研部以及部办公室存档。）及时掌握教学动态和教学情况。对教学认真负责，教学效果优秀的教师要大力表扬；对教学不认真，教学效果差的教师要指出，并限期改正；对教学认真但教学效果差的教师采取帮扶措施，聘请有经验的教师给予指导；对确实不能胜任教学的教师，要及时向部提出整改意见。

5、教研部主任除自己听课外，每学期还应在教研部内组织1次以上观摩教学或交流教学并进行课后讲评，共同探讨教学方法。

二、课程建设与教学研究

1、课程建设是教研部的基本建设。教研部主任应抓好这项工作，在确保所开课程在预期内达到合格标准的基础上，积极配合部里，加大对优秀课程的投入，按照优秀课程标准进行建设，争创院级、省级优秀课程。

2、课程考试是教学的重要环节，教研部主任应严格把关。重点课程要逐步建立试题库。教研部主任对试题、参考答案认真审核签字；对任课教师的成绩登记表也应审查签字后再报送部办公室汇总。

3、教学研究是科研工作的重要组成部分，教研部应坚持每月一次的教研活动。教研部主任应按照工作计划组织教师通过集体备课，开展对教学内容、教学方法的改革探讨；对课堂讨论、实践教学、考核等各教学环节的研究，解决教学中存在的问题。撰写较高水平的教学研究论文，把教学研究和科学研究放在同等重要的位置。

三、科学研究

积极开展科学研究。教研部主任带头并组织教研部成员积极申报院、省和国家科研基金，开展课题研究。在科研项目研究中，发扬团结协作精神，形成团队合力，力争发表较高水平的科研论文。

四、学术交流

积极参加校内外、国内外学术交流活动。广泛收集国内外学术界关注、研究的新信息，同时将研究成果推向校外以扩大我院影响。对外出参加学术活动或学术会议的教师要建立考评档案；对教师带回的信息，要组织多种形式的学术交流活动。

五、师资管理与师资培养

教研部主任掌握教研部室人员的工作情况，教师的请假必须事先征得教研部主任的同意，然后同系协调。配合部里制定和落实教师培养计划，包括学术方向、培养任务、培养时间、培养标准和要求，定期检查落实提高教师业务水平所采取的措施落实情况。